6
| Отказ от покупки рабочих тетрадей. Прецедент создан: что дальше? | ||||
 |
17.06 11:23 |  |
3911 | |
| marina-aqua | ||||
| Есть ли в России родитель школьника, который не знает, что такое рабочие тетради? Если "да", то я ему по-белому завидую. Остальные же ежегодно отдают из своего кармашка от 1500 до 3000 рублей за комплект рабочих тетрадей и пособий. Причём есть только два варианта развития событий: либо отдать сумму полностью в коллективную закупку, либо всё (или не всё) закупать самостоятельно. Будучи родителем будущего первоклассника и впервые столкнувшись с подобной проблемой, я не могла и предположить, какие из тетрадей пригодятся моему ребёнку, а какие – нет. Поэтому пришлось сдать полную сумму – 2643 рубля – и получить на руки комплект. Уже спустя два месяца, в начале второй четверти, я узнала, что самые дорогие учебные пособия нам не пригодятся, так как они относятся к дополнительным занятиям (о чём родителей, конечно же, никто не предупредил). А к концу года и того лучше – оказалось, что из 2643 рублей 1010 были отданы на ветер. Но и по оставшимся рабочим тетрадям в нашем классе занимались "через раз", так как у учеников были ещё и обычные тетради. Отсюда предварительный вывод: а нужны ли рабочие тетради вообще? Можно ли не покупать их? Допускает ли такой вариант законодательство (без ущерба учебному процессу, естественно)? Бальзамом на душу стал для меня факт, что я не одна не только в собственном классе (ещё две мамочки не стали сдавать в "общий котёл"), но и на российских интернет-просторах. В свете, как говорил Александр наш Сергеевич, "есть такое чудо":  Источник тут. Вроде бы сразу всё ясно: не хочешь покупать — не покупай, подавай заявление в прокуратуру, получай оттуда положительный ответ и... ничего. Директору — замечание, учителю — выговор, а тебе, мамочка, никто за свой счёт тетради покупать не будет. Просто теперь ты получила официальное разрешение "не покупать". Получила. Дальше что? Дальше ребёнку учиться в этом классе. И если обо всех остальных маминых неплатежах школе (на ремонт, на общую школьную форму, в фонд класса) ребёнок даже и не узнает, то тут ситуация совсем другая: у всех детей (или почти у всех) рабочие тетради будут, а у твоего ребёнка — нет. Это как у нас в стране: все пошли за вот этого президента голосовать, и я пошёл. Все родители проголосовали за то, что надо покупать рабочие тетради, и я проголосовал. "А что, *блин*, если нет?" Более, чем уверена: если бы родителям не была предложена коллективная закупка рабочих тетрадей, а изначально разрешилось бы "распечатать, отсканировать или просто писать в обычных тетрадях", то единогласных любителей закупки поубавилось бы. Но, как сказала мне завуч: "Задача учителя: донести до родителей необходимость закупки рабочих тетрадей". С завучем мне, увы, найти общий язык не удалось. Зато с учителем... Признаюсь, за этот год я постаралась понять нашего учителя: её проблемы, её постоянное нахождение между "молотом и наковальней" и кучу прочих подробностей учебного процесса. Мне кажется, что у меня получилось. Причём так, что она сама рассказала мне, какие из тетрадей "ну вот прямо никак без них не обойдемся, ибо они для контрольных и проверочных работ", а какие "можете из интернета нужные листы распечатывать, ничего страшного не будет: главное — чтобы ребенок не комплексовал". Кому как, а мне это уже кажется прорывом и сдвигом с мертвой точки. Но проблема-то вся в том, что учитель, даже если и хочет, то не имеет права донести до родителей своё личное отношение к важности рабочих тетрадей. Завуч сказал: "надо донести необходимость" — будь добр, выполняй. Завучу в свою очередь сказали откуда-то сверху, мнение самого завуча узнать почти невозможно. Вот и получается испорченный телефон, провоцирующий непонимание между родителями и учителями. Мне не жалко денег. Мне жалко нечестности. Я не могу отдавать в общий котел 2643 рубля, а через два месяца узнавать, что почти тыща из них была на ветер. Может, я и наивна, но... что мешает честно собирать деньги только на то, что нужно? Это не риторический вопрос. Подскажите мне, если знаете! И еще. Учитель и завуч спросили меня: "Как быть, если Вы не купите пособия для контрольных и проверочных работ?" Это я сейчас про самые нужные пособия из всего комплекта говорю. С завучем мы не пришли к консенсусу: она на эмоциях предложила мне сама оплатить их. Это не решение. Я пыталась объяснить, что нет такого закона, обязывающего покупать пособия, но в то же время учитель не имеет права снижать оценку за отсутствие пособий. "А как же нам быть?" — повторяла завуч. Как ей быть, если она "придумала" правила? Подумать еще. Но она придумала их не сама, значит, вопрос "Как быть" явно мне задан не по адресу. Я все-таки хочу дойти до конца. Подскажите мне, "Как быть?". |
||||
| Обсудить в блоге автора | ||||
