| "Спецы" и специалисты. В чём разница? | ||||
![]() |
24.04 16:07 | 2087 | ||
| gegek | ||||
| Выступление известного врача Л. Рошаля перед Путиным вызвало бурную реакцию, как со стороны врачей, так и со стороны Минздрава. И те и другие обсуждают нищенские оклады лечащих врачей и не сравнимые с этими суммами оклады чиновником от медицины. Притом что чиновники о самой медицине подчас имеют весьма приблизительное понятие: специального образования у них нет. Удивительны инициированные министерством нападки на известного врача: что он сказал такого, что не было известно прежде? (Не говорю уже об откровенной глупости – повторения недавнего инцидента с институтом Вишневского, отказавшегося принять смертельно больного. На что рассчитывали провокаторы? Что Рошаль последует осуждённому только что обществу примеру?) Увы, в нашей среде, в среде педагогической, не нашлось своего Рошаля. А ведь дело обстоит точно так же. Ставка преподавателя в московском педагогическом университете – 7000 рублей. Столько же платят за докторскую степень. А вот за профессорство – 60% от 7000 – 4200 рублей. 40% поступает в фонд поощрения хорошо работающих. И кого же поощряют? В подписанных преподавателями договорах значится, что деканат и ректорат не имеет права выплачивать своим работникам больше пятикратных окладов. Угадайте с трёх раз, часто ли поощряют себя эти работники и сколько кратным окладом? К тому же ставка ректора или проректора далеко не 15,5 тысяч, которые «грязными» профессор получает на руки. Бывает, конечно, что и профессору кое-что перепадает. Не менее двух или трёх раз в год он может получить на руки и тысяч двадцать. Но сравнима ли и эта ставка с месячным заработком любого начальника? Ну, а Министерство образования и науки своим чиновникам платит по установленному правительству классному чину. С начальниками департаментов, должно быть, не потягается даже проректор. Замы министров почти наверняка имеют больше ректора. Впрочем, зачем предполагать. Воспроизвожу эпизод из своей практики. В 2005 году я работал главным редактором газеты «Литература» издательского дома «Первое сентября» и был приглашён в Элисту: Калмыкия проводила педагогический марафон учебных предметов. Разговорились с местными учителями. Все жаловались на низкие ставки: за 2000 рублей в месяц молодёжь в школу идти не хочет, а старики и есть старики – болеют, умирают. «Сколько Вы получаете?» – спрашиваю у завуча школы, которую удалось посетить. «Две с половиной в месяц, – отвечает. И вздыхает: – Что поделать, это не Москва! Элиста город маленький. Подрабатывать на какой-нибудь полставке здесь негде!» «Сколько Вы получаете? – спрашиваю тем же вечером у местного работника департамента образования на приёме, который департамент дал в честь нашей делегации. – Тысячи две-три имеете?» «Ну что Вы, – отвечает тот, – на руки от силы полторы!» Что? Что? Чиновник департамента получал меньше обычного завуча? Нет, конечно! Но завуч называла свою ставку в рублях, а чиновник в долларах. И стоил тогда доллар, кажется, даже больше 30 рублей. Сегодня прочитал радостную новость: низшему медицинскому персоналу, о которых говорил Рошаль, Путин решил прибавить денег. На специалистов, о которых Рошаль тоже говорил, прибавка не распространяется. Вот такие у нас сейчас нравы. Таково бюджетное финансирование. Прежде профессорам выплачивали так называемые «книжные» – на приобретение нужной тебе научной литературы. Порой позарез необходимой! Их и теперь выплачивают. Но какова сумма? 150 рублей. Вы давно не были в книжных магазинах? Зайдите. Поинтересуйтесь, какова цена любого литературоведческого издания – особенно в твёрдом переплёте. Ну, то, что вы давно не заходили в книжный магазин, для нас, профессоров, не так уж и существенно. А то, что чиновники, от которых зависят наши «книжные», не заходят, – беда для науки: специалисты, не получая информации о последних достижениях в своей отрасли, теряют свою квалификацию. Разумеется, говоря о квалификации, я не чиновников имею в виду: у них её и прежде не было! Но ведь и вёл я речь о специалистах, а не «спецах»! |
||||
| Обсудить в блоге автора | ||||












































